|
"CON CHE
SGUARDO GUARDO ?
ANALISI
DI UN FENOMENO AMBIENTALE, TURISTICO E CULTURALE" |
CONTENUTI
Il progetto consiste
nell’analisi di un fenomeno ambientale che abbia una certa rilevanza locale
per la classe.
Tramite l’ausilio di
“griglie di osservazione” si individuano l’ubicazione, gli aspetti strutturali
nonché quelli gestionali ed infrastrutturali del fenomeno considerato. Di
seguito si ricercano le cause che hanno dato vita al fenomeno oggetto d’analisi
nonché gli effetti (sia positivi che negativi) che lo stesso ha provocato sul
territorio.
FINALITA’
-
Far comprendere che l’ambiente
è il prodotto della relazione tra elementi fisici e antropici
-
Stimolare una maggiore
coscienza delle risorse ambientali e storico-culturali del territorio;
-
Avvicinare ai concetti di
sviluppo e turismo sostenibile
-
Favorire la conoscenza delle
organizzazioni che sul proprio territorio si occupano della gestione
dell’ambiente, della tutela della cultura locale e del turismo
-
attivare progettualità di
ragazzi e insegnanti per la realizzazione di proposte di valorizzazione e tutela
di risorse ambientali e di cultura materiale del proprio territorio.
DESTINATARI
Scuole medie, scuole
superiori incluse le scuole professionali.
METODOLOGIA
La metodologia
utilizzata è una metodologia attiva, in cui c’è uno stretto collegamento tra
esperienza (verrà effettuata anche un’uscita) e riflessione volta ad innescare
momenti di discussione ed a creare modelli interpretativi di riferimento.
Si prevede una
formazione iniziale con gli insegnanti di 6 ore in cui verrà individuato il
fenomeno da analizzare ed in cui si forniranno gli strumenti per approfondire il
progetto in un’ottica multidisciplinare.Gli incontri con gli studenti saranno n.
4 della durata di n. 2 ore ciascuno.
|