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COS’E’ L’EDUCAZIONE AMBIENTALE?
L'Educazione ambientale nasce dalla consapevolezza che l’uomo è parte
dell’ambiente in cui vive e che il rapporto tra uomo e natura nella nostra
quotidianità incide sulla qualità della nostra vita.
L’educazione ambientale deve essere principalmente un nuovo modo di vedere il
mondo, una disponibilità a mettere in discussione, a voler “rivedere” e scoprire
la complessitá e deve essere di natura interdisciplinare: riguarda
l’educazione e non una materia, una disciplina scientifica. E’ un diverso modo
di leggere ed interpretare il nostro agire quotidiano, o meglio, il nostro stile
di vita.
Tale
approccio prevede quindi che l’educazione ambientale si fa, non si
insegna. E’ necessario che questa complessitá sia vissuta e verificata e non
assunta, acriticamente, come “regola”.
Di
conseguenza un presupposto fondamentale dell’educazione ambientale risiede “nel
principio induttivo delle sue attivitá”: una esperienza locale
contribuisce a comprendere meglio la complessitá del mondo che ci circonda
(livello globale).
Non è
possibile circoscriverla al mondo scolastico, un’attività di educazione
ambientale, la si deve estendere a tutti i soggetti possibili coinvolti, a
seconda della problematica ambientale analizzata.
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